如何教學(xué)生學(xué)會與異性交往？

　　青春期是人生發(fā)展的一個特殊時期，由于這一時期性發(fā)育開始，人的性別意識也開始覺醒和逐步形成。在性意識發(fā)展過程中，男女同學(xué)會產(chǎn)生一種彼此要求接近的需要，產(chǎn)生互相吸引的心理，特別希望異性注意自己并有好感。

　　向往異性本是青春發(fā)育期的一種正常生理反應(yīng)和心理現(xiàn)象，是人的情感世界中美麗而珍貴的內(nèi)容，男女同學(xué)相處，是中學(xué)生社會交往不可缺少的內(nèi)容?！妒照劇防镉幸粋€故事：有一個虔誠的基督教徒一心想把兒子培養(yǎng)成與他一樣的人——專心侍奉上帝，沒有任何其他雜念。于是他把兒子與外界隔離開來，以避免一切誘惑，兒子長到16歲，除了上帝，什么都不想。父親想：看來兒子已經(jīng)修煉成了，可以放回去了。一天他帶兒子進城，頭一次看到外面的世界，兒子一時反應(yīng)不過來，很木然，可當(dāng)看到女人時，眼睛一亮問父親：“爸爸，這是什么?”父親很不高興地說：“綠鵝。”傍晚要回家的時候，父親問兒子：“你想買點什么回去?”兒子毫不猶豫的說“我要買只‘綠鵝’?！?/p>

　　這說明異性相吸自古而然，是人的天性，是誰也抹殺不了的。實際上，異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分，異性交往在個人成長歷程中的各個階段都是必不可少的。中學(xué)生心理萌發(fā)的正常異性交往不僅有利于學(xué)習(xí)進步，而且也有利于個性的全面發(fā)展，一般來講，既有同性朋友又有異性朋友的中學(xué)生，往往性格比較開朗，為人誠懇熱情，樂于幫助同學(xué)，自制力也比較強;而那些只在同性同學(xué)中交朋友的人，往往缺少健全的情感體驗，不具備與異性溝通的社交能力，社交范圍和生活圈子也比較狹小，人格發(fā)展不完善。我們會不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)、游戲、旅游、體育比賽等活動中，很多同學(xué)在異性面前都會有一種異樣的心理感受，一種難以言表的愉悅與興奮，而且特別愿意在此時表現(xiàn)出自己的長處。有的女生說：“我覺得男生心胸開闊，和他們在一起時我的心情也開朗了?！庇械哪猩v：“也不知為什么，比賽時如果有女生在場觀看，我們男生就跑得特別賣力?！逼鋵?，這些都說明了正常的異性交往對雙方的心理健康發(fā)展都會有促進作用。然而，由于各種因素的影響，有些同學(xué)在與異性交往方面出現(xiàn)了一些偏差，比如，有的學(xué)生表現(xiàn)為與異性交往時過分害怕、緊張甚至恐懼;有的學(xué)生則表現(xiàn)為過分隨便、沒有分寸、甚至放蕩不羈，這些都不利于中學(xué)生的健康成長。

　　不可否認，青春期的男女同學(xué)在友誼之中，可能含有互相傾慕依戀的成分。但如果不理智地處理，不以高尚的道德精神來約束自己，就很有可能超越友誼的界限。當(dāng)異性朋友常常出雙入對、形影不離，不愿擴大交往的圈子時，當(dāng)對方的一舉一動都牽動著彼此的心思時，當(dāng)對方不在身邊，就坐臥不安，大有“一日不見，如隔三秋”之時，當(dāng)他們的舉動已超出朋友間的親密程度時，就很難以“友誼”來解釋了。

　　當(dāng)男女生交往中出現(xiàn)這樣的情形時，就說明其已超過了男女正常交往的界限，雙方就應(yīng)有所警惕，以免在心智尚不成熟的情況下，由于情緒失控令自己后悔終生的事。這樣就需要青春期的少男少女學(xué)會用正當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄈΥc異性交往的問題，因此，我認為應(yīng)采取以下方式：

　　首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識，淡化對對方性別的意識。要廣泛交往，避免個別接觸，廣泛交往有利于認識、了解更多的異性，對異性有一個基本的總體把握，并學(xué)會辨別異性，便于吸取多個異性同學(xué)身上的優(yōu)點，利于自己的性格發(fā)展和人格塑造。如果只進行有限的小范圍個別交往，難免會“只見樹木，不見森林”，限制自己的社交范圍，對異性的了解不僅有限，可能還會失去與多數(shù)伙伴的接觸機會，過早陷入“一對一”交往的感情漩渦。所以，要通過豐富多采的集體活動，有意識地在更廣闊的人際范圍內(nèi)進行交往，在集體和小組為主的活動中，克服閉鎖和消極等待心理，多關(guān)心幫助同學(xué)，特別要主動與不同性格的異性朋友交往，加深對異性同學(xué)的全面了解和理解，鍛煉自己的適應(yīng)性，與異性同學(xué)建立友好、合作的融洽關(guān)系。

　　其次，在與異性交往的時候要自然、得體。在與異性交往的過程中，應(yīng)該以平常的心態(tài)進行男女同學(xué)之間的交往，建立純潔的友情。在表達友情時，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其辭;既不面目沖動，也不矯揉造作;既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘，消除異性交往中的不自然感，是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是，像對待同性同學(xué)那樣對特異性同學(xué)，像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系，像進行同性交往那樣進行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。在學(xué)校里，我們經(jīng)常會看到，男女同學(xué)一起研究學(xué)習(xí)問題，一起完成老師交給的任務(wù)，在一起交流、研討，往往能夠起到事半功倍的效果，而且也能培養(yǎng)樂觀豁達的心態(tài)，有利于人格的培養(yǎng)和形成。

　　總之，異性交往，要自尊自重，互助關(guān)心，青春期正處于智力發(fā)展的巔峰時期，是學(xué)文化、學(xué)知識、長才干的最佳時期，知識就是力量。因此要把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去，讓青春年華在奮斗中熠熠生輝。